ANYONE WHO STOPS LEARNING IS OLD, WHETHER AT TWENTY OR EIGHTY. ANYONE WHO KEEPS LEARNING STAYS YOUNG. THE GREATEST THING IN LIFE IS TO KEEP YOUR MIND YOUNG.

HENRY FORD

Tiek uzsākts projekts „VET to Work Transition – how to meet labour market needs and engage businesses in Latvia’s VET system?”

27.06.2014
2014.gada maijā Dynamic University sadarbībā ar Valsts izglītības satura centru, Latvijas darba devēju konfederāciju un Latvijas tirdzniecības un rūpniecības kameru uzsāka jauna Eiropas Savienības Mūžizglītības programmas KA1-ECET projekta „VET to Work Transition – how to meet labour market needs and engage businesses in Latvia’s VET system?” Nr.550462-LLP-1-2013-1-LV-KA1_KA1ECETA īstenošanu.

Pirmais projekta pasākums notika 16.maijā Briselē, kur VISC pārstāvji piedalījās Eiropas Komisijas Izglītības, audiovizuālās jomas un kultūras izpildaģentūras rīkotajā sanāksmē projektu īstenotājiem. Izpildaģentūras darbinieki iepazīstināja sanāksmes dalībniekus ar prasībām, noteikumiem un vadlīnijām projektu īstenošanai.

Projektu īsteno četri partneri no Latvijas – Valsts izglītības satura centrs, konsultāciju uzņēmums SIA Dynamic University, Latvijas Darba devēju konfederācija un Latvijas Tirdzniecības un rūpniecības kamera. Projekta pirmajā sanāksmē, kas notika 21.maijā, partneri iepazinās ar projekta mērķiem un uzdevumiem, EK Izpildaģentūras ieteikumiem projekta īstenošanai, pārrunāja sadarbības principus, kā arī plānoja nākamās projekta aktivitātes.

Projekta autori - konsultāciju uzņēmuma SIA Dynamic University pārstāvji pastāstīja, ka projekta ideja radusies, iepazīstoties ar ES Padomes rekomendācijām Latvijas konverģences programmai 2012.-2016.gadam, kurās norādīts, ka „nepieciešama turpmāka reformu īstenošana profesionālajā izglītībā un apmācībā, tostarp ar darbu saistītu mācību un māceklības elementu kvalitātes un pieejamības uzlabošanā.”

Visiem partneriem ir ievērojama pieredze projektu īstenošanā, tajā skaitā profesionālās izglītības jomā, kas ļaus sasniegt projektā izvirzītos uzdevumus:
1) izvērtēt profesionālās izglītības iestāžu un uzņēmumu sadarbību; 2) noskaidrot galvenos iemeslus, kādēļ profesionālo izglītību izvēlas salīdzinoši neliels izglītojamo skaits; 3) izpētīt citu valstu pieredzi, kā nodrošināt uzņēmumu un profesionālās izglītības iestāžu sadarbību un radīt skolēnos interesi par profesionālo izglītību; 4) uzsākt valsts līmeņa diskusiju, kā uzlabot pāreju no profesionālās izglītības uz darba tirgu; 5) izstrādāt rekomendācijas politiķiem un praktiķiem, lai veicinātu profesionālās izglītības prestižu uzņēmēju un izglītojamo vidū.

Šos uzdevums plānots īstenot projekta darbības laikā no 2014. gada 1.maija līdz 2015.gada 30.aprīlim. 

Jaunumi